| คณะ |
จำนวนบัณฑิตทั้งหมด |
จำนวนบัณฑิตที่ตอบแบบสอบถาม |
จำนวนบัณฑิตที่มีงานทำทั้งหมด |
ได้งานทำตรงหลักสูตร |
ได้งานทำไม่ตรงหลักสูตร |
| คน |
% |
คน |
% |
คน |
% |
| สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา (หลักสูตร 5 ปี) | 51 | 35 | 21 | 60 % | 18 | 85.71 % | 3 | 14.29 % |
| สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 79 | 76 | 47 | 61.84 % | 39 | 82.98 % | 8 | 17.02 % |
| สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษา | 89 | 63 | 51 | 80.95 % | 42 | 82.35 % | 9 | 17.65 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ | 26 | 26 | 21 | 80.77 % | 20 | 95.24 % | 1 | 4.76 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล | 44 | 44 | 30 | 68.18 % | 28 | 93.33 % | 2 | 6.67 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า | 27 | 26 | 24 | 92.31 % | 20 | 83.33 % | 4 | 16.67 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมแมคคาทรอนิกส์ | 65 | 28 | 20 | 71.43 % | 18 | 90 % | 2 | 10 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา | 31 | 30 | 27 | 90 % | 26 | 96.3 % | 1 | 3.7 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม | 19 | 19 | 17 | 89.47 % | 15 | 88.24 % | 2 | 11.76 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ | 39 | 37 | 30 | 81.08 % | 27 | 90 % | 3 | 10 % |
| สาขาวิชาอุตสาหกรรมการผลิต (เทคโนโลยีการผลิต) | 37 | 34 | 25 | 73.53 % | 20 | 80 % | 5 | 20 % |
| รวม | 507 | 418 | 313 | 74.88 % | 273 | 87.22 % | 40 | 12.78 % |