| คณะ |
จำนวนบัณฑิตทั้งหมด |
จำนวนบัณฑิตที่ตอบแบบสอบถาม |
ได้งานทำ ศึกษาต่อหรือประกอบอาชีพอิสระภายใน 1 ปี |
ได้งานทำตรงหลักสูตร |
ได้งานทำไม่ตรงหลักสูตร |
| คน |
% |
คน |
% |
คน |
% |
| สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา (หลักสูตร 5 ปี) | 42 | 27 | 16 | 59.26 % | 13 | 81.25 % | 3 | 18.75 % |
| สาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิต (ต่อเนื่อง) | 74 | 60 | 14 | 23.33 % | 13 | 92.86 % | 1 | 7.14 % |
| สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 37 | 34 | 25 | 73.53 % | 22 | 88 % | 3 | 12 % |
| สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษา | 37 | 27 | 14 | 51.85 % | 13 | 92.86 % | 1 | 7.14 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ | 26 | 26 | 16 | 61.54 % | 14 | 87.5 % | 2 | 12.5 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล | 15 | 13 | 10 | 76.92 % | 10 | 100 % | 0 | 0 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า | 14 | 14 | 11 | 78.57 % | 10 | 90.91 % | 1 | 9.09 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมแมคคาทรอนิกส์ | 53 | 23 | 14 | 60.87 % | 14 | 100 % | 0 | 0 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา | 32 | 32 | 26 | 81.25 % | 25 | 96.15 % | 1 | 3.85 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม | 26 | 17 | 10 | 58.82 % | 9 | 90 % | 1 | 10 % |
| สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ | 35 | 33 | 21 | 63.64 % | 19 | 90.48 % | 2 | 9.52 % |
| สาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ (หลักสูตรต่อเนื่่อง) | 21 | 21 | 13 | 61.9 % | 10 | 76.92 % | 3 | 23.08 % |
| รวม | 412 | 327 | 190 | 58.1 % | 172 | 90.53 % | 18 | 9.47 % |