|
ข้อมูลการกรอกแบบสอบถามภาวะการมีงานทำของบัณฑิต
คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม
ประจำปีการศึกษา
ณ
6/11/2026 8:54:04 PM
|
|
|
| คณะ |
การศึกษาต่อ |
| ปริญญาตรี |
ประกาศนียบัตรบัณฑิต |
ปริญญาโท |
ประกาศนียบัตรบัณฑิตชั้นสูง |
ปริญญาเอก |
| สาขาวิชาเดิม |
สาขาวิชาอื่น |
สาขาวิชาเดิม |
สาขาวิชาอื่น |
สาขาวิชาเดิม |
สาขาวิชาอื่น |
สาขาวิชาเดิม |
สาขาวิชาอื่น |
สาขาวิชาเดิม |
สาขาวิชาอื่น |
| สาขาวิชาการบริหารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาการพัฒนาหลักสูตรและนวัตกรรมการสอน | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา (หลักสูตร 5 ปี) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคนิคศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิต (ต่อเนื่อง) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษา | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิชาชีพครู | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ | 0 % | 50 % | 0 % | 0 % | 50 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมแมคคาทรอนิกส์ | 0 % | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ (หลักสูตรต่อเนื่่อง) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | รวม | 14.29 % | 28.57 % | 14.29 % | 0 % | 28.57 % | 14.29 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
|
| |
| สาขา |
ประเภทของสถาบันการศึกษา |
| รัฐบาล |
เอกชน |
ต่างประเทศ |
| สาขาวิชาเดิม |
สาขาวิชาอื่น |
สาขาวิชาเดิม |
สาขาวิชาอื่น |
สาขาวิชาเดิม |
สาขาวิชาอื่น |
| สาขาวิชาการบริหารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาการพัฒนาหลักสูตรและนวัตกรรมการสอน | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา (หลักสูตร 5 ปี) | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคนิคศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิต (ต่อเนื่อง) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษา | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิชาชีพครู | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ | 0 % | 0 % | 0 % | 50 % | 50 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมแมคคาทรอนิกส์ | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ (หลักสูตรต่อเนื่่อง) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | รวม | 28.57 % | 0 % | 14.29 % | 42.86 % | 14.29 % | 0 % |
|
| |
| สาขา |
เหตุผลในการศึกษาต่อ |
| ความต้องการของตนเอง |
ความต้องการของผู้ปกครอง |
งานที่ต้องการใช้วุฒิสูงกว่าที่จบ |
ได้รับทุนศึกษาต่อ |
ยังหางานทำไม่ได้ |
อื่นๆ |
| สาขาวิชาการบริหารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาการพัฒนาหลักสูตรและนวัตกรรมการสอน | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา (หลักสูตร 5 ปี) | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคนิคศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิต (ต่อเนื่อง) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษา | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิชาชีพครู | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมแมคคาทรอนิกส์ | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ (หลักสูตรต่อเนื่่อง) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | รวม | 85.71 % | 0 % | 14.29 % | 0 % | 0 % | 0 % |
|
| |
| สาขา |
ปัญหาในการศึกษาต่อ |
| ไม่มีปัญหา |
ข้อมูลสถานที่ศึกษาต่อไม่พอ |
คุณสมบัติในการสมัครเรียน |
ขาดความรู้พื้นฐาน |
ขาดแคลนเงินทุน |
อื่นๆ |
| สาขาวิชาการบริหารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาการพัฒนาหลักสูตรและนวัตกรรมการสอน | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา (หลักสูตร 5 ปี) | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคนิคศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิต (ต่อเนื่อง) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษา | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิชาชีพครู | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมแมคคาทรอนิกส์ | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ (หลักสูตรต่อเนื่่อง) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | รวม | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % |
|
| |
| สาขา |
ความรู้ที่จะเอื้อประโยชน์ต่อการประกอบอาชีพ |
| ภาษาอังกฤษ |
คอมพิวเตอร์ |
บัญชี |
อินเทอร์เน็ต |
ฝึกปฏิบัติจริง |
เทคนิคการวิจัย |
การบริหารจัดการ |
ความคิดสร้างสรรค์ |
สื่อสาร / ประสานงาน |
ภาวะความเป็นผู้นำ |
ทำงานเป็นทีม |
อื่นๆ |
| สาขาวิชาการบริหารการศึกษา | 42.86 % | 14.29 % | 28.57 % | 0 % | 14.29 % | 28.57 % | 14.29 % | 14.29 % | 14.29 % | 14.29 % | 14.29 % | 0 % | | สาขาวิชาการพัฒนาหลักสูตรและนวัตกรรมการสอน | 44.44 % | 0 % | 0 % | 33.33 % | 22.22 % | 11.11 % | 11.11 % | 11.11 % | 11.11 % | 22.22 % | 11.11 % | 0 % | | สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา (หลักสูตร 5 ปี) | 66.67 % | 85.19 % | 11.11 % | 22.22 % | 62.96 % | 11.11 % | 25.93 % | 29.63 % | 29.63 % | 25.93 % | 29.63 % | 3.7 % | | สาขาวิชาเทคนิคศึกษา | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 100 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิต (ต่อเนื่อง) | 48.33 % | 33.33 % | 5 % | 10 % | 40 % | 20 % | 30 % | 13.33 % | 16.67 % | 30 % | 28.33 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 64.71 % | 58.82 % | 11.76 % | 32.35 % | 50 % | 5.88 % | 20.59 % | 50 % | 35.29 % | 11.76 % | 26.47 % | 2.94 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 50 % | 50 % | 0 % | 50 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษา | 70.37 % | 62.96 % | 3.7 % | 29.63 % | 55.56 % | 7.41 % | 40.74 % | 33.33 % | 48.15 % | 29.63 % | 51.85 % | 7.41 % | | สาขาวิชาวิชาชีพครู | 50.88 % | 33.33 % | 8.77 % | 12.28 % | 24.56 % | 24.56 % | 19.3 % | 28.07 % | 28.07 % | 36.84 % | 17.54 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ | 50 % | 46.15 % | 7.69 % | 7.69 % | 53.85 % | 7.69 % | 26.92 % | 26.92 % | 42.31 % | 30.77 % | 34.62 % | 3.85 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล | 76.92 % | 61.54 % | 0 % | 30.77 % | 69.23 % | 15.38 % | 23.08 % | 23.08 % | 46.15 % | 46.15 % | 46.15 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า | 71.43 % | 64.29 % | 21.43 % | 21.43 % | 57.14 % | 14.29 % | 21.43 % | 21.43 % | 35.71 % | 14.29 % | 35.71 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมแมคคาทรอนิกส์ | 66.67 % | 25 % | 4.17 % | 8.33 % | 50 % | 16.67 % | 29.17 % | 29.17 % | 45.83 % | 25 % | 41.67 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา | 81.25 % | 37.5 % | 3.12 % | 15.62 % | 50 % | 18.75 % | 28.12 % | 25 % | 46.88 % | 31.25 % | 28.12 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม | 58.82 % | 35.29 % | 0 % | 5.88 % | 29.41 % | 11.76 % | 5.88 % | 11.76 % | 29.41 % | 23.53 % | 29.41 % | 5.88 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ | 66.67 % | 24.24 % | 9.09 % | 21.21 % | 42.42 % | 15.15 % | 21.21 % | 15.15 % | 36.36 % | 39.39 % | 18.18 % | 3.03 % | | สาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ (หลักสูตรต่อเนื่่อง) | 61.9 % | 47.62 % | 14.29 % | 33.33 % | 66.67 % | 19.05 % | 42.86 % | 28.57 % | 42.86 % | 42.86 % | 33.33 % | 14.29 % | | สาขาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | รวม | 60.49 % | 42.47 % | 7.9 % | 18.02 % | 45.68 % | 16.05 % | 25.43 % | 25.43 % | 33.58 % | 29.63 % | 29.14 % | 2.47 % |
|
| สาขา |
สถานภาพที่ต้องมีสมาคมวิชาชีพรองรับ |
| ได้รับการรับรองแล้ว |
ยังไม่ได้รับการรับรอง |
รวม |
| คน |
% |
คน |
% |
| รวม | 0 | 0 | 0 |
|
| |
| สาขา |
ความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรม / บริการที่มหาวิทยาลัยควรจัดให้ศิษย์เก่า |
| งานพบปะสังสรรค์ประจำปี |
อบรมให้ความรู้ทางวิชาการ |
แข่งขันกีฬาศิษย์เก่าสัมพันธ |
กิจกรรมศิษย์เก่าสัมพันธ์ |
ทำเนียบศิษย์เก่า |
จัดทำเว็บไซค์ศิษย์เก่า |
บริการสถานที่ |
| สาขาวิชาการบริหารการศึกษา | 28.57 % | 0 % | 14.29 % | 42.86 % | 14.29 % | 28.57 % | 14.29 % | | สาขาวิชาการพัฒนาหลักสูตรและนวัตกรรมการสอน | 33.33 % | 0 % | 11.11 % | 22.22 % | 22.22 % | 22.22 % | 22.22 % | | สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ศึกษา (หลักสูตร 5 ปี) | 55.56 % | 7.41 % | 25.93 % | 14.81 % | 22.22 % | 40.74 % | 37.04 % | | สาขาวิชาเทคนิคศึกษา | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีการผลิต (ต่อเนื่อง) | 60 % | 6.67 % | 33.33 % | 16.67 % | 23.33 % | 25 % | 15 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 67.65 % | 5.88 % | 8.82 % | 14.71 % | 11.76 % | 26.47 % | 14.71 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา | 50 % | 0 % | 0 % | 0 % | 50 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศการศึกษา | 48.15 % | 7.41 % | 18.52 % | 11.11 % | 7.41 % | 29.63 % | 29.63 % | | สาขาวิชาวิชาชีพครู | 56.14 % | 12.28 % | 15.79 % | 22.81 % | 31.58 % | 24.56 % | 12.28 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ | 57.69 % | 0 % | 30.77 % | 19.23 % | 30.77 % | 26.92 % | 7.69 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเครื่องกล | 69.23 % | 7.69 % | 38.46 % | 30.77 % | 38.46 % | 38.46 % | 30.77 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมไฟฟ้า | 71.43 % | 7.14 % | 35.71 % | 35.71 % | 42.86 % | 14.29 % | 28.57 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมแมคคาทรอนิกส์ | 62.5 % | 0 % | 16.67 % | 20.83 % | 20.83 % | 29.17 % | 8.33 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมโยธา | 65.62 % | 12.5 % | 25 % | 31.25 % | 25 % | 18.75 % | 15.62 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม | 52.94 % | 11.76 % | 0 % | 5.88 % | 17.65 % | 23.53 % | 5.88 % | | สาขาวิชาวิศวกรรมอุตสาหการ | 60.61 % | 12.12 % | 15.15 % | 12.12 % | 9.09 % | 21.21 % | 6.06 % | | สาขาวิชาอิเล็กทรอนิกส์อัจฉริยะ (หลักสูตรต่อเนื่่อง) | 47.62 % | 0 % | 9.52 % | 0 % | 19.05 % | 28.57 % | 14.29 % | | สาขาวิศวกรรมเมคคาทรอนิกส์ (หลักสูตรนานาชาติ) | 100 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | | รวม | 58.27 % | 7.16 % | 20.49 % | 18.27 % | 22.22 % | 25.93 % | 16.05 % |
|
พัฒนาระบบโดย : ฝ่ายบริการศูนย์ข้อมูลและสารสนเทศ สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มทร.ธัญบุรี
ผู้พัฒนา : ปิยนุช เจียงแจ่มจิต เบอร์โทรศัพท์ : 02-549-3085 e-mail : piyanoot_j@rmutt.ac.th

|